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近幾年，國際教育火遍了全中國，北京作為一所一線城市，國際教育事業(yè)發(fā)展當然不能小看。其中北京潞河國際教育學園就發(fā)展的很迅速，許多家長問到了關于該校開設的課程的有關事項，下面就對該校的課程進行簡單介紹，看看到底是否適合呢？該校的課程均由國內(nèi)外專家通過研究，精心打造的課程體系，為學生經(jīng)來的國外學習奠定了良好的課程基礎，不僅留下了國內(nèi)課程的精華，還引進國外的專業(yè)課程體系，共同打造了適合于潞河國際教育學

選擇一所優(yōu)秀的國際學校，其課程設置也是非常重要的，德閎教育與德威國際教育集團共同秉承著“學生為先”的原則，遵循先進的全人教育理念。其教育特點也是受益終身的，那么我們一起來看下課程設置？北京德閎學校采用雙語、雙文、雙文化的方式教育。其中雙語，德閎學生用中文和英文流利溝通。雙文，德閎學生用中文和英文自如地閱讀和寫作，無論使用哪種語言，他們都能享受閱讀的樂趣和寫作的藝術(shù)。雙文化，德閎學生包容、開放，

報讀國際學校的學生越來越多，北京中加學校也成為很多學生的選擇。有很多家長或?qū)W生對學校安排的課程很是關注，那么就在這里對北京中加學校安排的課程進行一下簡單的介紹。北京中加學校不同的辦學階段，安排的課程也是有所區(qū)別的，大家可以分階段來看：一、國際小學課程安排北京中加學校國際小學開有兩種班型，分別是雙語實驗班和特色班。在課程的安排上，兩種班型都開設有常規(guī)的課程，即：語言與文化、品德與心理、科學與技術(shù)

北京市第八中學國際部的課程是非常多元的，不僅有著中國高中課程，更有著美國高中標準課程和國際的AP課程，可以說培養(yǎng)了學生一個全面發(fā)展的能力，提高了綜合素養(yǎng)。下面就介紹一下都有哪些課程?！畋本┦懈咧姓n程為了讓學生可以達到和國內(nèi)高中學生畢業(yè)相等的水平而開設的課程，也是為了會考做準備。老師的教學會覆蓋會考大綱的學習范圍，可能會做適度擴展。主要包括語文、數(shù)學、英語、歷史、物理、地理、政治、體育、藝術(shù)、信

北京師范大學附屬實驗中學國際部的課程體系是比較有特色的。學生除了需要完成普高課程，滿足高中畢業(yè)要求，還要學習校本課程、AP、SAT等等課程。國際部高中的課程體系每一年并不是完全一樣，下面就詳細了解一下這所學校的基本課程體系?！罡咭徽n程高一的時候，學習內(nèi)容及深度和學校內(nèi)的高考部是完全同步的，并且活動內(nèi)容也一樣。有區(qū)別的地方就是，有分層走班制教學，還有國際部有單獨的外教課和英語專修課。這樣做的主要

新橋外國語高中學校高中一直致力于將中國基礎教育和國外先進教育理念相結(jié)合，理念與時間同時發(fā)揮作用，學生才能進行更加有效地學習。創(chuàng)立了獨特的屬于新橋的教育方式，下面就來看看該校課程是如何設置的？先來看看新橋外國語高中學校的課程是如何發(fā)展的？從一開始的基礎階段將外語口語培訓級別化、系統(tǒng)化的中外合作辦學學校，成為了北京最早一所全外籍教師授課的學校，由此創(chuàng)立了新橋英語課程。后來進入準備階段，將各種學科的

國內(nèi)各地開設的國際學校數(shù)量也不在少數(shù)了，北京地區(qū)更是很受歡迎，就北京市第十二中學國際部來說吧，該校就非常注重課程的改革，不斷堅持為學生提供專業(yè)課程，堅持不斷改革，不斷輸入新鮮血液，今天就來看看該校的課程改革之后是怎樣的吧！★開設大量實踐課程學校為了學生能夠接受到更好的教育，不斷進行課程改革，以學生的需求為導向進行課程改革，前不久增加開設了實踐課程，實行初高中一體化，教會學生對周圍的環(huán)境進行認識

近幾年的國際教育吸引了大批“國際粉”的關注，由于留學熱潮的影響，國內(nèi)接受國際教育的人數(shù)越來越多，因此國際學校在國內(nèi)開設數(shù)目也不在少數(shù)。尤其是北京地區(qū)的國際學校報名人數(shù)更是不斷上升，其中北大附屬實驗學校國際部就很不錯，下面就來看看該校名校保讀班課程有何特色呢？一、美國本土高中核心課程特色為了讓學生將來到國外的學習更加順手，該校的國際部名校保讀班開設了美國本土的高中核心基礎課程，讓學生不出校門就可

晨山學校坐落于安徽市黃山，以育人為己任，努力培養(yǎng)學生知識基礎扎實、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，吸引了很多人報考，但是對于第一次接觸國際學校的家長來說，并不了解晨山學校的課程安排，本文就為大家介紹下晨山學校課程安排情況。晨山學校課程安排如下：1.探究式國家基礎課程小學、中學部國家基礎課程實施注重學生的自主探究學習，教師注重學生學習方法的培養(yǎng)，確保學生各階段取得優(yōu)異的學習成果。中學部語言類學科增設選修科目

滁州海亮學校融合部致力于學生的出國留學，對每一個想要出國留學的學生負責，比如在課程上，為學生開設優(yōu)質(zhì)的課程，下面一起看下該國際學校的課程教學情況如何呢？該學校在義務教育課程基礎上，以學生為中心，為他們提供有涵養(yǎng)的教育，將課程原創(chuàng)化，堅持學科融合。開設了豐富多彩的校本拓展課程項目，讓學生增強興趣愛好，全面發(fā)展，除此之外，還非常注重學生們的節(jié)日慶祝，增加學生的國家感情。▲課程類型滁州海亮學校融合部

就讀國際學校之前，與普通學校不同的是起課程需要進行自己選擇，選擇自己合適的課程，這就需要對課程進行了解，那么合肥新華公學課程都有哪些呢？以下為詳細課程信息：課程概述合肥新華公學探究部采用小班教學，每個班級不超過20名學生，給予學生廣泛涉獵、深入研究不同學科的機會。探究班課程充分踐行學校使命：傳承中華文化，開闊國際視野，成就未來世界的杰出公民。教師從豐富的知識體系和興趣引導性問題入手，幫助學生學

相信很多人都知曉三維空間，但卻很少有人聽說過四維，所以在聽說合肥常春藤實驗學校實施的四維一體課程的時候，很多家長頭頂都有一串問號，什么是四維一體課程，小編就帶大家了解下合肥常春藤實驗學校實施的四維一體課程是怎樣的？合肥常春藤實驗學校構(gòu)建了特色的四維一體國際化課程體系,分別是:國際特色課程、國家奠基課程、基地體驗課程和中華賦能課程。國際特色課程：GIA雙語課程、國家奠基課程：國家九年義務教育課程

合肥常春藤實驗學校是合肥地區(qū)的一所優(yōu)質(zhì)國際學校，在選擇一門學校之前，需要了解其課程都有哪些？那么合肥常春藤學校開設了哪項國際課程，有哪些好處呢？★課程教學情況GIA課程具備全球獨一無二的K-12雙語課程模式，包括小學課程以及初中課程模式，雙語課程模式，學生每周可上14節(jié)GIA課程，其中的10節(jié)課程是外教進行授課，4屆課程由中教進行授課?！镎n程學習模式美國完全高中課程模式，按照學分制為標準，21

合肥常春藤實驗學校是合肥市教育主管部門和高新區(qū)教育主管部門批準的高端民辦國際學校，學校為了讓學生們完成義務教育的同時，融合了國際化教學內(nèi)容和方式，為學生的留學做準備，幫助他們順利留學。在開設國內(nèi)課程的同時，還開設了一些國際課程，包括：N+1語言學校建立非英語的選修課程體系。除了漢語、英語外，每個學生在學校學習期間可再選修2門以上第二第三外語，學校目前開設的二外有：西班牙語、日語、泰語、韓語等。